线上教学提高学习积极性,不可或缺的几个工具 !
疫情期间的停课不停学,加速了在线教育的进程。最近部分地区的疫情又反复,线下课程又进入停摆状态,不少机构纷纷转向线上。研究数据显示,92.9%的受访教师在疫情期间有过“空中授课”经历,这些教师认为,“学生自主学习积极性不高”是在线教学的最大痛点(50%)。那么怎么才能做好线上教育的教学管理,提高学员的积极性?

疫情期间的停课不停学,加速了在线教育的进程。最近部分地区的疫情又反复,线下课程又进入停摆状态,不少机构纷纷转向线上。


研究数据显示,92.9%的受访教师在疫情期间有过“空中授课”经历,这些教师认为,“学生自主学习积极性不高”是在线教学的最大痛点(50%)。


那么怎么才能做好线上教育的教学管理,提高学员的积极性?


一 、督学打卡,养成好习惯


打卡有助于学员保持学习状态、巩固学课知识、掌握学习要点、规划作息时间,最重要的是养成好的学习习惯。


美阅教育的打卡功能可以根据课程学习任务灵活设置打卡的时长和内容,针对性激发学员的学习兴趣,了解学员的学习情况,提升教学质量,有效提高学员的满意度和续课率。


打卡设置:


管理员创建打卡活动,设定主题任务,提供单一打卡和指定打卡任务类型,一键打卡和内容打卡规则


1.根据学生的兴趣设置打卡内容


管理者根据学员的兴趣、课程学习任务,灵活设置打卡的时长和内容。


2.根据打卡学习时长评选“每日一星”


系统根据学生每日打卡学习的时长,自动生成“每日一星”,以表彰方式把学生头像名字显现出来,可激起学生的好胜之心,增加学生的活跃性。


二、作业和考试批改,检验学习成果


按时地完成作业和考试可以帮助学生巩固课程知识,检测学员的学习效果,让教师和学员自己了解学习情况。教师根据反馈进行后续课程优化工作,学员也能进一步调整自己的学习方法。


美阅教育的考试功能可以配合题库功能使用,题库功能支持单选、多选、判断、主观题等不同类型试题;支持自定义题目分类存储;除了与考试功能,题库还能配合作业、练习功能,可以实现题目的提前创建和随时调用,提高运营效率。


美阅教育的考试有强大的统计分析功能,通过成绩分析、成绩排行榜及题目分析多维度展现考试数据情况,通过数据分析学员学习效果。


考试批改功能省去了很多试题批改上的繁琐流程,极大提高了老师们的工作效率,满足学员的学习需求,为学员提高优质服务,提高学员的满意度和复购率。


三、完课奖励,提高学习积极性


学员学习完课程所有内容后获得指定奖励,增强学员的忠诚度,有效提升营业利润,增加学员的学习动力以及学员粘性,提高完课率,还能促进学员二次消费。


奖励可以以优惠券或者会员卡的形式发放。


登入后台——找到营销工具——点击完课奖励——打开——选择定向发放类型(优惠券/会员卡)


设置领取上限——选择不限制或限制(张数)——点击保存,即可开启完课奖励功能。


四、学习证书,激发学习动力


在课程结束后颁发学习证书,学员的学习成果得到肯定,有利于激励学员学习的积极性,鼓励学员继续学习,提高学员的复购率。


美阅教育的学习证书功能提供多种发放使用形式,能让教培机构在多个场景中给予激发学生的学习动力。


只有做好线上教务服务工作的机构,才能留得住生源。


美阅教育致力于研发更符合教育培训机构的教学服务平台,为您的每一个教育节点,提供更完整的教育服务。